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雑誌

看護展望2010年7月号

『月刊雑誌』2010年7月号
Vol.35 No8 通巻432号

看護展望2010年7月号

「ここで働きたい」と思わせる実習病院の成功例
年上の部下を生かすマネジメント術
B5/88頁/定価1,512円(本体1,400円+税8%)
402070


●説明

 


特集


「ここで働きたい」と思わせる
  実習病院の成功例


「実習の受け入れ」は新人看護師獲得の最大のチャンスです。
では、実習生を就職につなげるにはどうすればよいか。本特集では、毎年多くの
実習生が就職先として選ぶ病院の実例をあげ、実習受け入れの体制づくりや指導
に対する姿勢、取り組み方から、実習生に「この病院で働きたい」と思わせる
ポイントを探ります。


 


マネジメントスキルアップ特集

年上の部下を生かすマネジメント術 


「年上の部下」に対して苦手意識を抱いている方、
接し方がつかめていない方は多いと思います。
しかし、ひとたび協力関係を結べるとこれほど心強い存在も
いないはず。部下と向き合う本質を理解して、信頼関係を
築く努力をしてみましょう。自分が変わるという心がけと
一歩踏み出す勇気で部下との関係は大きく変わっていきます。


 

●目次

 


特集 

「ここで働きたい」と思わせる
実習病院の成功例


 実習を受け入れる病院側の心得
 /石山光枝(社会医療法人厚生会木沢記念病院)

 看護学生が臨地実習で「ここで働きたい!」と思うとき
 /糸賀暢子(あじさい看護福祉専門学校)

 実習生が就職したくなる病院づくり
 /本田美惠子(医療法人社団神鋼会神鋼病院)

 実習生・指導教員を惹きつける看護部づくり
    ―スタッフの意識改革への取り組み
 /森安浩子(三豊総合病院)



マネジメントスキルアップ特集―――――――――――――――――――――――


年上の部下を生かすマネジメント術
 

執筆/小畑隆成(株式会社日本経営戦略人事コンサルティング)



○年上の部下と向かい合う際のキホン


○信頼関係の土台となる基本行動


○人の行動の本質を左右する考え方


○事実を素直に認め、言葉で示す


○それでも……という人のための年上の部下対応法


Challenge Test


解答・解説


 



SERIES――――――――――――――――――――――――――――


モチベーションアップの目標管理【実践編】


運用上の課題を分析、リニューアルし、定着化へ!/河野秀一



■強い主任・師長をつくる リーダーシップ力養成講座

リーダーシップ力アップの基礎技術 グループワーク“自分を知らせる、
他人を知る…”のまとめ/吉田道雄



学生と共に学ぶ・学生と共に創る
  授業デザイン 教えることの基本となるもの


内容がないようじゃ、ちょっとね 〜教材の研究〜/目黒 悟



育てる支える

病院と連携した学生の就職活動支援の効果/山下妙子・他



広がる院内患者会の輪

東京大学医学部附属病院院内患者会「パロス」
/東京大学医学部附属病院、竹下昌孝・黒川峰夫・川嵜健



特別レポート

卒業論文データベースに基づく教育論の試み/岸田秀樹・他





SPECIAL TALK――――――――――――――――――――――――――――


対談

中堅看護師を組織に生かす/金井Pak雅子×河野秀一




BOOK―――――――――――――――――――――――――――――


こころをみつめる

小川洋子
『完璧な病室』
/皆藤 章




NEWS―――――――――――――――――――――


Scope 今月の動き

改正臓器移植法啓発策を提案
「親族提供」自筆で記入も

特定看護師めぐり実態調査
モデル事業開始へ




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次号予告  8月号(第35巻第9号)  2010年7月25日発売


 


特集  

定着率・離職率を改善させた
職場定着の具体策



新人看護職員の離職者減少
OJTとOFF-JTのスパイラル教育で新人をフォローアップ
/熊谷雅美(済生会横浜市東部病院)



1年で離職率が改善
看護部の理念が職場を変える
/服部満生子(河北総合病院)



グループ全体で定着率改善
中小規模病院でも「同期の仲間」がいる状況をつくり出す
/塩谷登喜(武田病院グループ看護部人材センター)



ワーク・ライフ・バランスを考慮した職場環境で育児中の看護師をサポート
/大倉厚子(恵生会病院)



定着率UP!
職場定着専任看護師の配置で職場風土改革
/長谷川よし子(藤沢湘南台病院)



※8月号の掲載内容は変更となる場合がございますのでご了承ください




マネジメントスキルアップ特集


部下の納得感を高める目標管理面接・指導のポイント


/河野秀一(伊藤忠人事サービス株式会社コンサルティング事業部)


病院機能評価項目に合わせて、看護部門で広く導入が進んだ目標管理制度。
制度を運用して初めて出くわす課題や疑問点に戸惑いつつ、定着へ向けて
試行錯誤されている看護管理者も多いのではないでしょうか?
特に、スタッフに対する目標の立て方の指導や面接については、どうしたらよいものか、
お悩みの看護師長、主任は多いと思います。今回は、目標管理の原則を確認しながら、
運用上の課題解決方法を学んでいきます。また、部下の納得感を高めることのできる
目標設定指導、面接の進め方、準備について、そのノウハウを取り上げていきます。


 


※掲載内容は,一部変更になることがございます。何とぞご了承ください。



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特集  実例に学ぶ フィジカルアセスメント教育
――カリキュラム構築から授業展開まで


PARTT◇フィジカルアセスメント教育に何が求められるのか


PARTU◇実例 12校の教育プログラム




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